Nos partenaires citoyens

Travaillant depuis plus de  25 ans auprès des femmes, des jeunes et  des familles,   Catherine a  toujours eu à cœur le développement du bien être des individus composant les différentes communautés.

Elle croit en l’action collective, le partage des expériences et des visions  comme levier pour faire avancer le droit à la santé globale  pour tous, durable pour la planète.

C’est dans cette esprit qu’elle  s’est joint à la table citoyenne en santé durable.

Joane a siégé et siège encore aujourd’hui sur différents conseils d’administration en santé et en culture. Elle agit actuellement comme bénévole dans une coopérative d’alimentation saine et pour un organisme éco-responsable.

La culture et la santé globale ont toujours été deux aspects importants dans sa vie. Son amour de la culture l’a amené, entre autres, à devenir graphiste et enseignante dans ce domaine.

En parallèle, « une alimentation saine, dans un corps sain, dans un environnement sain » a toujours été un principe de vie phare important pour elle. La crise climatique actuelle l’interpelle grandement. Son intérêt se porte particulièrement sur la sensibilisation de la population par la prévention et l’éducation. Elle croit que son implication à la table citoyenne du CISD peut faire une différence, si petite soit-elle.

Marie-Claude Fortin est psychologue en pédopsychiatrie à l’Hôpital de Chicoutimi. Titulaire d’un Ph.D. recherche et intervention en psychologie de l’Université de Montréal, elle possède près de 20 ans d’expérience clinique auprès des enfants, des adolescents et de leurs familles, dont 16 années au CHU Sainte-Justine. Elle est également chargée de cours et professeure associée à l’Université du Québec à Chicoutimi. Elle contribue à la formation de la relève en psychologie par l’enseignement et la supervision clinique, tout en participant à des projets de recherche en santé mentale jeunesse.

Engagée dans sa communauté, elle siège au conseil d’administration du Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay. Son expérience clinique l’a sensibilisée à l’influence des conditions de vie, des environnements et de l’accès aux services sur la santé et le bien-être des populations, particulièrement des enfants et des adolescents. Son engagement au CISD témoigne de sa volonté de contribuer à l’amélioration de la santé et de la qualité de vie de la population, en favorisant des liens entre la recherche et les besoins concrets des communautés.

Forte de quinze années d’expérience comme enseignante dans le réseau collégial, Nadine Arbour possède une connaissance aigüe des enjeux éducationnels et administratifs. En effet, en plus de détenir un baccalauréat en administration ainsi qu’une maîtrise en éducation, elle a été responsable de la coordination départementale au Cégep de Jonquière pendant plusieurs années et a siégé à la Commission d’évaluation de l’enseignement collégial du Québec (CEEC).

Après avoir agi en tant que chercheuse, elle assure, depuis 2007, la direction d’ÉCOBES. À ce titre, elle assume également la charge de projet du Conseil régional de prévention de l’abandon scolaire (CRÉPAS). Madame Arbour a siégé sur le conseil d’administration du Réseau québécois en innovation sociale (RQIS) pendant plusieurs années, est membre du conseil d’administration du Réseau des centres collégiaux de transfert de technologie et de l’organisme provincial Axelys qui est dédié à la valorisation de la recherche. Elle est également membre de plusieurs instances mettant en lien la communauté scientifique et les milieux de pratique.

Coconstruire des solutions innovantes avec les milieux preneurs afin d’optimiser leurs influences mobilisatrices au regard du développement social en travaillant avec une équipe multidisciplinaire, engagée, créative et rigoureuse, voilà ce qui la motive!

Pier-Alexandre Julien est entrepreneur et repreneur d’entreprise. En 2022, il a acquis BSI Service d’inventaires. Depuis 2024, il réalise des mandats d’exécution stratégique auprès d’organisations, une expérience qui l’a mené à fonder Pekavia en 2026, un logiciel qui aide les organisations à suivre l’exécution de leur plan stratégique.

Il enseigne la finance corporative à l’UQAC à titre de chargé de cours et siège au conseil d’administration de la Caisse Desjardins de la Rive-Nord du Saguenay depuis 2020.

Il est titulaire d’une maîtrise en administration des affaires (MBA) spécialisée en entrepreneuriat et gestion des PME, ainsi que d’un baccalauréat en finance.

Curieux de nature, il s’intéresse aux sciences et aux technologies sous toutes leurs formes, avec une affection particulière pour l’astronomie et la paléontologie.

Raynald a occupé la majeure partie de son parcours professionnel à titre de directeur général dans deux centres de services scolaire et au Cégep de Jonquière. Passionné pour le travail d’équipe et l’osmose entre partenaires de différents milieux, il a fait sienne cette pensée englobante et mobilisante : « penser globalement et agir localement ». D’où ses engagements tantôt au niveau de la santé, du sport, de l’éducation et du développement durable, entre autres.

Cette façon de voir et d’agir l’a amené à s’engager aux niveaux provincial et régional, toujours en mode développement et avec la ferme conviction que les ressources régionales sont innombrables, compétentes et inspirantes. À cet égard, le concept de santé durable le rejoint parfaitement et constitue pour lui une opportunité d’engagement incontournable.

Fière diplômée de l’UQAC – Centre d’études universitaires de l’est de la Côte-Nord, Stéphanie est passionnée par le leadership partagé et l’innovation sociale. Elle évolue depuis près de 30 ans à l’intersection du secteur public, politique, des organismes à but non lucratif et de la société civile. 

Son fil conducteur : créer des espaces où les décisions sont prises de façon éclairée, transparente et humaine, avec les personnes réellement concernées.  

Son petit plaisir coupable: analyser des dossiers complexes et leurs impacts pour les différentes parties prenantes. Elle porte une attention particulière à la gouvernance, à l’éthique et à la reddition de comptes nourrissant la prise de décisions libres et éclairées.  

Avec un tel coffre à outils, personne n’est surpris de son intérêt pour l’innovation citoyenne qu’offre le CISD.

Détentrice d’un baccalauréat en sciences de la consommation et d’une maîtrise en service social de l’Université Laval, Sylvie a été organisatrice communautaire en CLSC et CSSS pendant une trentaine d’années ainsi que chargée de cours et superviseure en travail social pour l’UQAC pendant environ vingt ans.

Elle est actuellement impliquée avec les Mères au front Saguenay, il lui a semblé logique de s’investir également en santé durable pour travailler d’une autre façon à la santé des écosystèmes.

Thierry Dubuc est conseiller cadre en éthique clinique et organisationnelle à Santé Québec – Saguenay–Lac-Saint-Jean. Détenteur d’une maîtrise en éthique appliquée et ergothérapeute de formation, il œuvre dans le réseau de la santé depuis 1997.

Saguenéen d’adoption, il s’intéresse particulièrement aux liens entre la santé, les milieux de vie et l’environnement. Son engagement au CISD représente pour lui une occasion de croiser les perspectives, de contribuer à la réflexion collective sur la santé durable et de s’impliquer activement dans sa communauté.

Psychoéducateur aujourd’hui retraité, mon parcours s’est construit auprès des jeunes du primaire et du secondaire. L’accompagnement de leur développement, de leurs forces et de leur potentiel a toujours été au cœur de ma pratique.

Cette merveilleuse aventure, m’a amené comme passe-temps de retraite, au projet Unimani, une initiative qui vise à renforcer l’estime de soi et la confiance des jeunes. Chaque jeune est unique et mérite un environnement qui reconnaît sa valeur et ses capacités. La famille nucléaire et élargie, l’école et la communauté jouent un rôle essentiel dans la construction de ce milieu porteur. Une approche durable exige que tous ces acteurs travaillent ensemble pour soutenir le bien-être des jeunes.

Cette vision repose sur la collaboration, l’inclusion et la compréhension des besoins réels du terrain. L’engagement envers les jeunes demeure une priorité, tout comme la volonté de contribuer à leur épanouissement. Chaque geste posé peut avoir un impact significatif sur leur trajectoire. En unissant nos forces, il devient possible de créer des conditions favorables et surtout durables pour leur avenir.